Comment parler d’avenir avec les jeunes ?

Parler d’avenir aux jeunes est parfois un défi.

À l’époque où les modèles de réussite adulés par les jeunes sont footballeurs, gamers ou youtubeurs, où la majorité des métiers dans 10 ans n’existent pas encore aujourd’hui, comment parler d’avenir avec les jeunes ? Comment les amener à se projeter dans un futur aux contours tellement flous ?

En effet, malgré l’incertitude, les jeunes devront arriver à déterminer les projets qui leur tiennent à cœur et dans lesquels ils pourront s’épanouir et vivre pleinement leur vie d’adulte.

L’accompagnement d’un coach pour parler d’avenir aux jeunes

Dans ce contexte, l’accompagnement du coach est une aide précieuse : il permettra au jeune de mettre du sens et d’éclairer ses choix.

En tout premier lieu, le jeune a besoin d’avoir confiance en lui c’est-à-dire d’avoir conscience des forces qu’il peut mobiliser à tout instant. Tout au long des entretiens, le coach amènera le jeune à s’interroger sur son quotidien, ses loisirs, ses réussites pour mettre en avant ses qualités, ses compétences et ses aptitudes.

Il est important également de permettre au jeune d’exprimer ses rêves. Même s’il n’a pas encore d’idée précise sur un métier ou une activité, lui proposer d’imaginer son quotidien dans 10 ou 15 ans lui permettra de commencer à se projeter : « J’habiterai dans une grande ville », « Je voyagerai souvent », « Je ne travaillerai pas dans un bureau » …

Mettre en évidence ses centres d’intérêt et ses motivations sera au cœur de l’accompagnement. Grace à un questionnement ciblé et des outils spécifiques, le coach permettra au jeune d’identifier quels sont ses moteurs : construire, avoir une poste stable, conquérir, relever des défis, se dévouer à une cause, être indépendant, devenir un spécialiste, être un leader…

Et enfin encourager le jeune à observer les métiers qui l’entourent, à systématiquement s’interroger (est-ce que cela pourrait me convenir ou en quoi est-ce que cela me rebute ?) et à devenir acteur de ses recherches (stages de découvertes, interviews de professionnels ou d’étudiants, participation à la vie citoyenne ou associative, acquisition de nouvelles compétences…)

Tout au long de cet accompagnement, le coach proposera au jeune de sortir de sa zone de confort pour qu’il devienne pro-actif et autonome dans les recherches à entreprendre, pour qu’il ose expérimenter de nouvelles choses et prendre le risque de faire des choix. C’est la clé pour que le jeune se prépare à affronter les défis de l’avenir avec assurance et détermination.

Sans oublier que parler d’avenir avec les jeunes peut avoir un impact important sur des éléments très significatifs pour sa réussite comme la motivation et la persévérance scolaires. En effet, les études montrent que lorsque les jeunes ont un projet scolaire et professionnel bien défini, la motivation est plus grande pour persévérer dans leurs études et atteindre leur but.

Parler d’avenir avec les jeunes nécessite donc de les accompagner dans un processus de découverte de soi, d’exploration des possibles et de construction d’un projet de vie qui leur ressemble. Les coachs ont un rôle essentiel à jouer dans cette démarche, en les aidant à se connecter à leurs aspirations profondes et à prendre leur place dans le monde qui les entoure.

Vous trouverez dans le kit « L’orientation scolaire et postbac : la comprendre et l’accompagner » tous les outils nécessaires pour accompagner les jeunes dans leur orientation et les faire travailler en individuel ou lors d’atelier collectifs sur la connaissance qu’ils ont d’eux-mêmes, la prise de conscience de leurs motivations et l’élaboration des d’actions nécessaire pour éclairer leurs choix.

Pour accompagner les parents et les aider à communiquer avec leurs adolescents, tester le kit : Coacher un parent d’ado

Plus largement, pour accompagner les jeunes dans la réussite de leurs apprentissages, vous trouverez de nombreux outils et méthodes dans les kits suivants :

“Coaching de motivation pour les adolescents et les étudiants”

« Coaching méthodologique pour les 15-25 ans »