Leçons de coaching
Près de 50 leçons de coaching pour retrouver les fondamentaux de la formation du coach et se remémorer les basiques
Du modèle smart, en passant par la motivation du client, la posture basse du coach, donner un feedback jusqu’à faire une demande en coaching, chaque leçon revient sur une technique de base du coaching.
Utiliser les figures archétypales en coaching
Inconscience collective et archétypes L’Inconscient individuel chez Freud Bien qu’initialement, Carl Gustav Jung (1875–1961), ait repris la théorie freudienne de l’inconscient (strates psychiques formées par les
L’importance du feedback positif
Aux Etats-Unis, il est de coutume de systématiquement écrire du «feedback positif » à ses partenaires lors d’exercices de cohésion d’équipes ou de formation pour
Changer ou changer l’autre ?
Comment changer l’autre ? Quelquefois, lors d’une demande de coaching mais aussi probablement dans d’autres situations ( management, formation, conseil…), votre client exprime son souhait
Rester dans le timing de sa séance
Comment rester dans le timing de sa séance ? Lors de conversations avec des collègues, quel que soit leur domaine de pratique, la discussion porte
Verbal : Lapsus ou dérapages verbaux ?
Les lapsus et dérapages verbaux L’esprit libre de toute pensée parasite, le coach se centre complètement sur son coaché. Il est donc en mesure de
Le coach et la fatigue
La fatigue n’a pas bonne presse Dans notre monde actuel, il « faut » être en forme et avoir de l’énergie, même s’il faut pour
Avoir confiance
Comment avoir confiance en coaching ? La confiance que l’on accorde à quelqu’un est loin d’être un acte rationnel : elle ne se décrète pas
Clientéliser un coaché qui n’est pas demandeur du coaching
Le coaching sous contrainte Dans certaines situations, le coaché n’est pas « demandeur » du coaching, voire est « contre » cet accompagnement qui lui
Le coaching des adolescents
Le monde d’aujourd’hui est-il influencé par des symboles de réussite différents de ceux avec lesquels vous avez grandi ? S’ils sont biologiquement semblables à ceux
Suspendre son jugement en coaching
Définir ensemble les règles du jeu Au moment de la mise en place d’une formation, d’un coaching d’équipe, d’un groupe de supervision, d’un groupe projet,
