IE : d’une compétence reconnue à un levier neuro-relationnel de transformation
Aujourd’hui, les apports des neurosciences invitent à dépasser une vision descriptive de l’intelligence émotionnelle pour en comprendre les mécanismes sous-jacents : comment les émotions structurent l’expérience, orientent l’attention, biaisent ou facilitent la cognition, et conditionnent la plasticité cérébrale.
Et si la résistance au changement n’était pas cognitive, mais neuro-émotionnelle ? Les neurosciences nous invitent à revoir notre lecture des blocages, de l’insight et du rythme de transformation.
L’intelligence émotionnelle n’est plus à démontrer. Les coachs savent depuis longtemps qu’elle influence la qualité de la relation, la prise de décision, la régulation du stress et la capacité de changement. Pourtant, dans la pratique, elle reste parfois traitée comme une compétence à développer plutôt que comme un processus neuro-émotionnel dynamique Continuer la lecture de « IE : d’une compétence reconnue à un levier neuro-relationnel de transformation »
