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La classe virtuelle est plébiscitée par les entreprises

Avec la crise sanitaire, la formation en salle ayant été interdite sans que disparaisse le besoin de formation, on lui a largement substitué le Digital Learning et la classe virtuelle : la crise a accéléré la digitalisation et la distanciation des formations pour 88% des responsables de formation et la classe virtuelle a été généralisée : 77,4% des entreprises françaises l’ont utilisée*.

Une classe virtuelle est un espace numérique permettant aux apprenants, au cours d’une formation, de communiquer les uns avec les autres, de consulter des supports de formation et d’utiliser des outils d’interactions pour participer aux activités pédagogiques. Mieux que la formation en e-learning, elle offre une réelle interaction avec le formateur, lequel peut, comme en présentiel, interagir avec les participants.

Quels sont les avantages de la classe virtuelle ?

  • Elle permet une flexibilité géographique et donc des économies d’échelles
  • Contrairement à une formation en e-learning, elle offre la possibilité d’un visu en instantané,
  • Elle favorise le social learning, lequel est un mode d’apprentissage qui inclut des échanges sociaux (chat, réseaux sociaux internes à l’entreprise…),
  • Si le formateur a enregistré sa classe virtuelle, elle peut être revisionnée à loisir par les participants pour leur révision.
  • Elle développe la pédagogie interactive et ludique qui utilise les nouvelles technologies réclamées par les apprenants.

Si les connaissances délivrées restent les mêmes, en revanche, elle demande des changements pour l’intervenant : celui-ci doit garder son énergie (c’est la clé) ainsi que celle des participants, et les entreprises se sont aperçues que les coachs ont une meilleure écoute et attention en distanciel. Elles ont donc privilégié ces profils.

Un classe virtuelle vous demandera donc plus de préparation qu’une formation en présentiel car vous devrez, en plus de maîtriser les outils techniques , réfléchir (en amont) à la pédagogie et aux outils ludiques que vous utiliserez.

Pour vous aider dans le déploiement de vos classes virtuelles, découvrez dans la boutique l’e-book « La classe virtuelle expliquée aux coachs ».

*Etude de Talentsoft et Féfaur  de janvier 2021 « La formation à l’épreuve de la Covid-19 » réalisée auprès de 600 responsables de formation européens.

(cc) Outilsducoach 2021, articles libres de copie et de diffusion sous réserve de mention et de lien vers la source d’origine.

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